環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的熱門話題，但不知大家是否對(duì)環(huán)境工程這一專業(yè)有所了解。今日依斯倍環(huán)保小編帶大家一起來了解這個(gè)以前被認(rèn)為是“冷門”的專業(yè)。

環(huán)境工程專業(yè)又稱環(huán)保工業(yè)及設(shè)備工程專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備環(huán)境保護(hù)基本理論知識(shí)，能運(yùn)用環(huán)保產(chǎn)業(yè)運(yùn)作、管理等知識(shí)；售后規(guī)范、特點(diǎn)及技能；精通CAD技術(shù)；具備環(huán)保行業(yè)工業(yè)廢水處理及各種工程機(jī)械設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、市場(chǎng)推廣等高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。

并對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，具備了環(huán)保設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、操作與維修、設(shè)備功能的改善與完善，環(huán)境保護(hù)裝備科技開發(fā)、應(yīng)用研究、經(jīng)營(yíng)管理等基本理論和基本技能，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過不斷擴(kuò)大的課程學(xué)習(xí)，在課余科技活動(dòng)和實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力。

主要課程有環(huán)境工業(yè)概論、工程繪圖、工程材料、機(jī)械制造基礎(chǔ)、化學(xué)原理、電子電氣技術(shù)、工程CAD、環(huán)保監(jiān)測(cè)，廢水處理實(shí)用技術(shù)，大氣污染控制技術(shù)，環(huán)保設(shè)備及應(yīng)用，環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)成本分析，水電工程概預(yù)算，環(huán)境保護(hù)行業(yè)運(yùn)作，環(huán)保設(shè)備選型技術(shù)，固體廢物處理與處置，工業(yè)安全工程，城市污水處理廠建設(shè)管理，閥門操作維護(hù)管理，裝備維修技術(shù)，電機(jī)原理及操作維護(hù)等。

而環(huán)境保護(hù)設(shè)備和應(yīng)用是專業(yè)的主修課程，通過環(huán)保設(shè)備和應(yīng)用學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握工業(yè)廢水處理環(huán)保設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)組成、設(shè)計(jì)計(jì)算和應(yīng)用知識(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)環(huán)保設(shè)備操作、管理、維修和技術(shù)改造等實(shí)踐能力。本課程是在完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的公共、基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)后開設(shè)，采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，注重基本的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。

由于環(huán)境保護(hù)問題日益受到社會(huì)和政府的關(guān)注，我國(guó)的環(huán)保產(chǎn)業(yè)將在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位，環(huán)保設(shè)備工業(yè)占主導(dǎo)地位。環(huán)境友好型裝備技術(shù)人才的需求也會(huì)隨之增加，可見環(huán)境工程專業(yè)將從以前的“冷門”專業(yè)向主流轉(zhuǎn)變，我們需要利用這一專業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)更多環(huán)保行業(yè)的高素質(zhì)人才從而促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為了適應(yīng)工業(yè)廢水處理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，為國(guó)家環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。